12月23日，2025年重庆市办事院慑服务栽培教研举止在重庆城市贬责办事学院举行。举止聚焦服务栽培更正、数字化转型与课程开导等中枢议题，来自全市办事院校的代表皆聚一堂，共享教诲、凝合共鸣，共同探索适配重庆特点的服务栽培新旅途。

会议现场。主理方供图

开幕式上，重庆城市贬责办事学院副校长周毅先容，该校安身“立德树东谈主、德技并修”，诱导民生特点与专科群上风，构建了“决策开动、课程融通、现实窜改、文化浸润”四位一体服务育东谈主方式，切实股东“以劳立德、以劳生智、以劳强技、以劳育好意思”。

栽培部办事院校文化素养栽培辅导委员会副主任委员、重庆市办事栽培东谈主文素养教学辅导委员会主任委员王官成对重庆服务栽培效用暗示细则。他指出，重庆职教东谈主文素养教指委通过构建协同体系、深远现实窜改、强化资源撑合手，有劲促进了服务栽培与办事栽培的交融。三年来，已累计搜集典型案例300余份，多所院校案例入选国度级案例集。

重庆市栽培科学征询院职教所长处胡彦在会上暗示，连年来，重庆在服务栽培边界赢得了显耀收货，包括缔造教研组、将服务栽培纳入专科教学法式、课程讲义更正、教学效用培育、老师才略进步和服务基地开导等方面，期待通过这次举止，为服务栽培的高质料发展增添能源。

众人讲座方式，中国栽培科学征询院服务与现实栽培征询所长处王晓燕以《栽培强国布景下——服务栽培的发展标的》为题，阐释了服务栽培在政事、社会、文化及育东谈主方面的多重属性。她指出，服务栽培应呼应新质坐蓐力对创造性服务者的需求，并与专科栽培、念念政栽培完毕各别化、协同化发展，通过体系化开导培育学生的办事荣誉感、技巧水和煦工匠精神。重庆工业办事技巧大学确认俞燕在《数智交融赋能办事院慑服务栽培三教更正》评释中，针对传统服务栽培存在的痛点，建议构建“政府-院校-企业-平台”四元协同的数字化服务栽培生态，股东教学、讲义、老师系统更正，助力完毕服务栽培终生化。

案例共享方式，重庆城市贬责办事学院党委学生责任部部长程静先容了学校以“数字赋能服务育东谈主”为中枢的“135”现实框架，通过搭建灵巧平台、开发造谣实训场景、构建交融课程体系等举措，全面进步学生服务教育。连年来，该校学生获技巧大赛奖项超600项，年均参与志愿服务2万余东谈主次。

此外，重庆航分内业技巧学院、重庆江南办事学校、重庆市顾问学校等院校老师也分裂诱导航天产业、智能网联汽车、看守专科等边界，共享了服务栽培与专科教学深度交融的现实案例。

本次举止由重庆市栽培科学征询院、重庆市办事栽培东谈主文素养教学辅导委员会接续主理赌钱赚钱软件官方登录，重庆城市贬责办事学院经办。旨在为重庆办事院校搭建服务栽培换取平台，凝合“数字化赋能、产教交融”的育东谈主共鸣。(林果)